Nuove compretenze per l'insegnamento.



Un nuovo  bagaglio  di competenze per l’ insegnamento.
 Le professioni dell'istruzione oggi affrontano richieste in rapida evoluzione, che esigono un nuovo set di competenze.  Aiutare tutti gli studenti a sviluppare le competenze di  cui hanno bisogno in una società in rapida evoluzione e in un mercato del lavoro globale basato su livelli di abilità sempre più elevati, richiede una nuova serie di competenze.
Gli insegnanti hanno bisogno di competenze specifiche per consentire loro di lavorare in ambienti che includono  studenti con diverse abilità e provenienti da ambienti sempre più diversi.  E, naturalmente, tutti i docenti devono possedere quelle competenze chiave che tutti i cittadini dovrebbero avere, comprese alcune  che gli stessi docenti possono non  avere acquisito durante la propria formazione, come “imparare a imparare”.


New sets of teaching competences.
 The teaching professions now face rapidly changing demands, which require a new set of competences. Helping all learners to develop the competences they need in a rapidly evolving society, and a global labour market based on ever higher skill levels,
requires new sets of competences.
They need specific competences to enable them to work in settings that include learners with
different abilities, and from ever more different backgrounds. And, of course, all teaching staff need to possess the Key Competences that all citizens are expected to have, including some that staff themselves may not have acquired during their own education, such as ‘learning to learn’.

otto gli ambiti di competenze chiave:
  1. Comunicazione nella madrelingua;
  2. Comunicazione nelle lingue straniere;
  3. Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia;
  4. Competenza digitale;
  5. Imparare ad imparare;
  6. Competenze sociali e civiche;
  7. Spirito di iniziativa e imprenditorialità;
  8. Consapevolezza ed espressione culturale.




La Commissione Europea presenta la nuova strategia "Ripensare l'istruzione"








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